طريقة العمل على النظام المركزي للمرحلة الإبتدائية.. بالصور

[المياس]

طريقة العمل على النظام المركزي للمرحلة الإبتدائية.. بالصور

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


تحية طيبه


وكل عام وأنتم بخير





النظام المركزي للرصد
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد عليه أفضل الصلاة
وأزكى التسليم أما بعد
بين أيديكم شرحا لبعض قوائم النظام المركزي للإدارة التربوية وطريقة
القيام ببعض المهام في هذا النظام وتكفيني دعوة في ظهر الغيب إن وجدت فائدة منه..


وقبل البداية أود ان أوضح أنني لست من مسؤولي النظام ولكن لي سابق خبرة في هذا النظام في
المرحلة المتوسطة لذا احببت أن أنقل تجربتي في طريقة العمل فقط بهذه الصور أما التعديل والإضافة
والحذف وما يجب وينبغي والأفضل فعليكم بالرجوع لتعليمات الإخوان المسؤولين عن البرنامج.

شرح النظام بصيغة pdf

البداية:
1 - الدخول على النظام المركزي من خلال هذا الرابط:
https://eduwave.moe.gov.sa/EduWave/login.aspx
أو من خلال زيارة موقع الوزارة والبحث عن نظام الرصد المركزي نور

تم تعتيم الرقم السري لحين معرفة رأي المسؤولين في النظام من مدي مشروعية نشره

2- توضيح لبعض قوائم البرنامج:






3- بيانات الصفوف والأقسام والتعامل معها:





4- بيانات الفصول






تأكد من وجود صفوف الطلاب وفصولهم
ولأن النظام يطبق للمرة الأولى في هذه المرحلة سأوضح طريقة ترحيل بيانات الطلاب وتحديد فصولهم .. متى؟؟ انتظر تعليمات مسؤول النظام!! هنا الطريقة فقط..



5- المستخدمون: وهي أهم قائمة في النظام وسنتطرق لها بشيء من التفصيل ..
أ- ترحيل الطلاب


1





2





3





4





لوحة التأكيد






5






6





الخطوات السابقة تنطبق على الصفوف الأول والثاني والثالث والرابع والخامس فقط وسنتطرق بمشيئة الله لترحيل طلاب الصف السادس في الخطوه 10.



ترحيل الطلاب المعيدين ( الراسبين )


7






8






9






الطلاب الذين انتقلوا إلى مدارس أخرى قبل الدور الأول ستجد أسمائهم في النظام بينما لن تجد اسماء الطلاب الذين سجلوا في المدرسة بعد رفع الإحصاء العام الماضي ننتظر من مسؤولي النظام إفادة في التعامل معهم..


ترحيل الطلاب الناجحين من الصف السادس للمدرسة المتوسطة


10






11






ب- تحديد فصول الطلاب
ولن تستطيع طباعة الكشوف أو أي بيانات مالم تحدد فصول الطلاب


12





13





14

ملاحظه مهمه:

التوزيع الآلي غير مجدي ولن يوزع الطلاب بالتساوي في الفصول وربما يكدسهم في فصل والفصول الثانيه بها عدد قليل

فإذا استخدمت العمر فتصبح بعض الفصول بها اعداد قليله والأخرى ممتلئه وكذلك الأحرف الأبجديه

اما طبقا للتقدير فسيصبح لديك فصل ضعيفي المستوى والعكس كما أنها غير تربوية إطلاقا..

15





16





17

ملاحظه:

طلاب الصف الأول الإبتدائي لهذا العام غير موجودين في النظام ويجب الإنتظار لحين اضافتها من النظام أو رأي المسؤولين عن النظام

http://www.alshref.com/vb/redirect-t...eQd%2F___.html

أعطر التحايا وأزكاها


خالد الهذلي..

المصدر: منتديات الطائف التعليمية

---

'vdrm hgulg ugn hgk/hl hglv;.d gglvpgm hgYfj]hzdm>> fhgw,v

[الإشارة]

جزاك الله خير

[ورد الطائف]

جزاك الله خير

[الطائف التعليمية]

[taif-tcr]

بارك الله فيك

[مس ايمان]

الله علي هذا الموضوع الرائع هذا الموضوع حل الكثير من المشكلات والعقبات.
هذا هو نور يشع فى أرجاء المنتدي.
شكراً لك.