الرئيسية التسجيل التحكم

مؤسسة

مؤسسة

مؤسسة

مؤسسة

مؤسسة



إضافة رد
قديم 29 Oct 2017, 08:43 PM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
المياس
اللقب:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية المياس

البيانات
التسجيل: Jan 2004
العضوية: 2
المشاركات: 12.090
بمعدل : 2,25 يوميا
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 22



المنتدى : قسم النشاط الطلابي
برامج إذاعية مدرسية عن المهنة واليوم االعالمي‎ للمهنة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تم تجميع بعض البرامج الإذاعية للمهنة
مقدمة يستفاد منها
يسعدني أن أقدم لكم كلمة الصباح لهذا اليوم وهي بعنوان أهمية العمل
العمل نوع من العبادة،فقد خلق الله سبحانه وتعالى الإنسان ليعبده وكلفه بأن يعمر الأرض بالخير وللخير ، والعمل من أهم ما حث عليه الإسلام ، فقد اعتبره الإسلام من وسائل الكسب وقال عليه الصلاة والسلام "ما أكل أحد طعاما قط خير من أن يأكل من عمل يده"
وقال تعالى(هو أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها فاستغفروه ثم توبوا إليه إن ربي قريب مجيب)
وقد اقتضت سنة الله في الخلق لا ينال الإنسان شيئاً من على الأرض أو ما في باطنها من نعم وأرزاق إلا بجهد يبذله وعمل يؤديه فقال تعالى )هو الذي جعل لكم الأرض ذلولا فامشوا في مناكبها وكلوا من رزقه) قيل للإمام أحمد بن حنبل :ما تقول فيمن جلس بيته أو في المسجد وقال لا أعمل شيئاً حتى يأتيني رزقي ، فقال أحمد هذا رجل جاهل العمل أما سمع قول النبي صلى الله عليه وسلم"جعل رزقي تحت ظل رمحي".
وللعمل أهمية كبيرة حيث يجعل الإنسان يشعر بسعادة كبيرة عندما يأكل من كسب يده ، ولذا أمر الرسول صلى الله عليه وسلم بذلك قال: "لأن يحتطب أحدكم حزمة على ظهره خير له من أن يسأل أحد فيعطيه أو يمنعه"
برنامج إذاعي 1
المقدمة :
بسم الله الرحمن الرحيم والحمدلله رب العالمين والصلاة والسلام على الرسول الامي الامين وبعد ... مديري الفاضل اساتذتي الكرام زملائي الطلاب السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ... نحيكم ونرحب بكم في هذا الصباح الجميل نحن جماعة التوجية والارشاد في المدرسة ونقدم على مسامعكم فقراتنا لهذا اليوم وخير مانبدأ فقراتنا به تلاوة من القرآن الكريم يتلوها على مسامعكم الطالب .....
2ـ فقرة الحديث الشريف يقدمها الطالب ........
الفقرة : عن المقدام رضي الله عنه عن رسول الله r قال : (( ما أكل أحد طعاما قط خير من أن يأكل من عمل يده ، وإن نبي الله داود ـ عَلَيْهِ السَّلامُ ـ كان يأكل من عمل يده ))
3ـ حكمة يقدمها الطالب .........
الفقرة : على سواعد العمال تقوم حضارة البلاد
4ـ كلمة يقدمها الطالب ...........
الفقرة : يأنف كثير من الشباب من الأعمال المهنية وينظرون لها ولأصحابها نظرة دونية .
ولاشك أن هذه نظرة خاطئة فإن أفضل وأشرف خلق الله وهم الأنبياء والرسل كان يمارسون العمل الحرفي واليك بعض النماذج على ذلك :
1- محمد عليه الصلاة والسلام اشتغل قبل البعثة بالتجارة والرعي .
2- نوح عليه الصلاة والسلام كان نجارا
3- إسماعيل عليه الصلاة والسلام كان صيادا
4- ادريس عليه الصلاة والسلام كان خياطا
5- داود عليه الصلاة والسلام كان حدادا
5ـ فقرة مهنه يقدمها الطالب ......
الفقرة : المراقب الصحي : هو الفني القادر على معرفة الاسعافات الاولية وبعض اولويات الاسعافات الاخرى والتحاليل المعملية والصحة الصناعية والبئية والطب الوقائي .
شروط هذه المهنة : الاستعداد والميول ، شهادة الكفاءة ، التعليم والتدريب ، سلامة الحواس البدنية، القدرة على اجراء التجارب المعملية .
فرص العمل في هذة المهنة : الصحة العامة ، مراقبة الاغذية ، الصحة الصناعية المهنية ، الطب الوقائي ،الإسعفات الاولية .
برنامج إذاعي 2
بسم الله الرحمن الرحيم
- قرآن كريم -
{ واللهُ أنزَل من السماءِ مآءً فأحيا به الأرض بعد موتهآ إن في ذلكَ لآية لقومٍ يسمعون * وإن
لكم في الأنعم لعبرة نسقيكم مما في بطونه من بينِ فرثٍ ودمٍ لبناً خالصاً سآئغاً للشاربين * ومن
ثمرت النخيل والأعنب تتخذون منه سكراً ورزقاً حسناً إن في ذلك لآية لقومٍ يعقلون* وأوحى
ربّك إلى النّحل أن اتخذي من الجبال بيوتاً ومن الشجر ومما يعرشون * ثم كلي من كل الثمرت فاسلكي
سُبل ربك ذللاً يخرج من بطونها شرابٌ مختلف ألونه فيه شفآء للناس إن في ذلك لآية لقوم يتفكرون * }
[ النّحل 56-69]
- المقدمة -
العمل قيمة عليا من قيم الإسلام ، وهو من أساس الدين ، وركيزة الإيمان ، ولا يتعارض بين التوكّل
وبين أداء الأعمال دون كسل؛ لأن التوكل يعني الأخ بالأساب قبل الشروع في إنجاز العمل ن وهذا
الارتباط الوثيق بين الإيمان والعمل يثمر اختيار الأعمال الصالحة بإخلاص النيّة عند أدائها ، ودقة الإنجاز
وجودته وإتقانه ، فلك يدل على حسن الظن بالله فلو أحسن العامل الظن بالله؛ لأحسن العمل؛ لأن
اليد العليا هي اليد العاملة المنتجة التي يتحقق من ورائها الخير العام والنفع الكثير.
- همسة -
أختي الحبيبة .. إن النحل في الخلايا لا يترك بطالاً إلا نفته وأبعدته ؛ لأنه يضيق المكان ويفني العسل
ويعلم النشيط الكسل وهكذا يجب أن يكون مجتمعنا الإسلاميّ ، فالعمل إثراء للحياة ، وإحياء للنفوس
وازدهار للأوطان ، وعبور بالعالمين إلى حياة خالدَة يحظون فيها برضى الله ونعيمه ..
- الخاتمة -
لذلك .. كُوني قيّمة بعملك .. واجعلي تواجدكِ في المُجتمع ينثر فيه الخير والبركَة .. ولا تكتفي بإصلاح
نفسك أو تطوير ذاتك فقط .. بل إن ذكر الإنسان يأتي من حجم الخير الذي تركه ومقدار العلم الذي خلّفه ..
فساهمي بتطوير من حولكِ ليرتقي ديننا بين كافة الأديان وترتقي أمّتها بين سائر الأمم ..
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
برنامج إذاعي 3
* المقدمة
بسم الله الرحمن الرحيم
مع إشراقة فجر يوم جديد نلتقي لقاء الأحبة على جناحي شوق ومحبة ،
اللهم يا مجيب الدعوات ندعوك أن تفتح لنا أبواب الأمل وأن تحببنا فى العمل وأن تجعل النجاح حليفنا والخير طريقنا ، أما بعد :
مديري الفاضل آبائي المعلمين زملائي الطلاب يسعدنا نحن طلاب/........ أن نقدم لكم إذاعتنا الصباحية
لهذا اليوم/....... الموافق: / /
وخير بداية لكل بداية آيات عطرة من كتاب الله الكريم يتلوها على مسامعكم الطالب/....
صدق الله العظيم ، يقول الهادى البشير تركت فيكم ما إن تمسكتم به لن تضلوا بعدي أبداً : كتاب الله وسنتى ، فمع الحديث الشريف والطالب/....
والآن مع عمود إذاعتنا كلمة الصباح بعنوان اتقان العمل يقدمها الطالب/.....
والآن مع مقتطفات من حكم الحكماء فقرة حكم وأمثال يقدمها الطالب/.....
للمعرفة دور مهم في إذاعتنا والآن مع فقرة هل تعلم والطالب/........
يقولون إن من الشعر لحكمة فلنستمع إذاً إلى فقرة شعرية يقدمها الطالب/.....
اللهم إنك قلت ادعوني استجب لكم فهيا بنا زملائي الطلاب ندعوا ربنا مع فقرة دعاء يقدمها الطالب/...
ودائماً بالعلم نلتقي لنرتقي ولا نقول وداعاً بل إلى لقاء قريب لكم مني أجمل تحية..
كان معكم مقدم الإذاعة الطالب/....
تحت إشراف المعلم/.....
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
* القرآن الكريم
(قَالَ رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ وَأَصْلِحْ لِي فِي ذُرِّيَّتِي إِنِّي تُبْتُ إِلَيْكَ وَإِنِّي مِنَ الْمُسْلِمِينَ)
* الحديث الشريف
عن عائشة رضي الله عنها قالت : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :
(إنَّ اللهَ تعالى يُحِبُّ إذا عمِلَ أحدُكمْ عملًا أنْ يُتقِنَهُ) .
* كلمة الصباح
بسم الله الرحمن الرحيم
والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين أما بعد
المكرم مدير المدرسة معلمينا الأفاضل زملائي الطلاب السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسعدني أن أقدم لكم كلمة الصباح لهذا اليوم وهي بعنوان إتقان العمل قال الرسول صلى الله عليه وسلم : (إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه) من هذه القاعدة النبوية المباركة يجب أن يكون تعاملنا مع كل عمل نكلف به ، فكل إنسان عامل يجب عليه أن يجيد عمله قدر الاستطاعة فالمتقن لعمله والذي يؤديه على أكمل وجه يحبه الله أما الناس فإنهم يرفعونه إلى أعلى مقام ويذكرونه بالخير فإذا كلف المسلم بإنجاز عمل فعليه أن يفرغ فيه كل ما لديه من مهارات وبراعة بأمانة وإخلاص فالعمل عبادة والله طيب لا يقبل إلا طيبا وأجدني في هذا المجال مضطرا لأذكر التفوق الصناعي باليابان مثلا والذي فاق به العالم من اين جاء ذلك ؟ هل خلقوا بعقول غير عقولنا وأجساد أقوى من أجسادنا ؟! لا إذن السر هو إتقان العمل والحرص على أدائه والمثابرة للإنجاز ونحن الطلاب لابد أن نبدأ ببناء قاعدة لإتقان العمل نبدأها بإتقاننا لأعمالنا المدرسية المكلفين بها حتى يكون هذا الإتقان سلوكاً نسلكه فتتشكل شخصياتنا على إتقان العمل وحبه وعند ذلك سنكون بعون الله أمة عظيمة فالطالب اليوم إذا أتقن عمله ودراسته وواجباته سيكون مستقبلا طبيباً ماهراً مخلصاً في عمله أو مهندساً بارعاً في تصميماته فالإتقان يجب أن يكون الهدف الأسمى فلا تجد رجلاً ناجحاً إلا وهو متقن لعمله.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
* حكم وأمثال
1- أعطِ الخبز لخبازه ولو أكل نصفه
2- أتقن عملك تحقق أملك
3- العامل المهمل يلقي اللائمة على أدواته
4- ما يعمل بسرعة لا يعمل بحكمة
5- محك الرجال صغائر الأعمال
* هل تعلم
1- هل تعلم أن بذل الجهد الصادق هو أحد أسباب الإتقان
2- هل تعلم أن الإتقان في العدل هو أساس البقاء والانتصار
3- هل تعلم أن الإتقان من أسباب تقدم اليابان على أغلب دول العالم
4- هل تعلم أن الله سبحانه وتعالى قد وصف نفسه بالإتقان حيث قال (صنع الله الذي أتقن كل شيء)
* فقرة شعرية
دع الخمـول والنـوم والركـود *** وانهض لتعمل وقم ببذل مجهـود
واجعل الإرادة لك حافزاً ووقـود *** واعمل بجد تفتح لك كل السدود
تشجع كافح وكن مع الناس ود *** تلين لك الأشواك وتصـبح ورود
أظهر مهارتك وتحدى كل السدود *** وكن رمزاً بارزاً مثالاً للصمــود
* دعاء
اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا ، اللهم إنا نسألك أن تجعل أعمالنا خالصة لوجهك الكريم ، اللهم ارزقنا من العمل ما يرضيك يا جواد يا كريم
::
يتبع ,,,,



fvhl[ Y`hudm l]vsdm uk hglikm ,hgd,l hhguhgld‎ gglikm Y`hum hglikm












عرض البوم صور المياس   رد مع اقتباس
قديم 29 Oct 2017, 08:50 PM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
المياس
اللقب:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية المياس

البيانات
التسجيل: Jan 2004
العضوية: 2
المشاركات: 12.090
بمعدل : 2,25 يوميا
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 22



كاتب الموضوع : المياس المنتدى : قسم النشاط الطلابي

امقدمة
العمل قيمة عليا من قيم الإسلام ، وهو من أساس الدين ، وركيزة الإيمان ، ولا يتعارض بين التوكّل و بين أداء الأعمال دون كسل؛ لأن التوكل يعني الأخ بالأساب قبل الشروع في إنجاز العمل وهذا الارتباط الوثيق بين الإيمان والعمل يثمر اختيار الأعمال الصالحة بإخلاص النيّة عند أدائها ، ودقة الإنجاز وجودته وإتقانه ، فلك يدل على حسن الظن بالله فلو أحسن العامل الظن بالله؛ لأحسن العمل؛ لأن اليد العليا هي اليد العاملة المنتجة التي يتحقق من ورائها الخير العام والنفع الكثير.
آيات قرآنية
{ واللهُ أنزَل من السماءِ مآءً فأحيا به الأرض بعد موتهآ إن في ذلكَ لآية لقومٍ يسمعون * وإن لكم في الأنعم لعبرة نسقيكم مما في بطونه من بينِ فرثٍ ودمٍ لبناً خالصاً سآئغاً للشاربين * ومن ثمرت النخيل والأعنب تتخذون منه سكراً ورزقاً حسناً إن في ذلك لآية لقومٍ يعقلون* وأوحى ربّك إلى النّحل أن اتخذي من الجبال بيوتاً ومن الشجر ومما يعرشون * ثم كلي من كل الثمرت فاسلكي سُبل ربك ذللاً يخرج من بطونها شرابٌ مختلف ألونه فيه شفآء للناس إن في ذلك لآية لقوم يتفكرون * } [ النّحل 56-69]
الجمعيات المهنية
لقد أصبحت الجمعيات أو الهيئات أو النقابات المهنية جزءاً لا يتجزأ من مجتمعنا الحالي وأساساً لمختلف المهن؛ فتوجد لجميع المهن الموجودة في مجتمعنا هيئاتٌ ومنظماتٌ عالميةٌ أو محليّة تعمل من أجلّ الرقيّ بهذه المهنة وتطويرها وزيادة الطلب عليها وتنظيم ومراقبة مسار هذه المهنة ومن يعملون بها، وقد يتطلّب الأمر في بعض الأحيان أو بعض الدول أن يتمّ الاشتراك بهذه النقابات كي يكون الشخص مخوّلاً للعمل في هذه المهنة ويكون مُعترفاً به كمهنيٍّ بشكلٍ قانوني. تعمل النقابات المهنيّة بشكلٍ مستمر على سنّ القوانين المتعلقة بأخلاقيات المهنة، وتسعى أيضاً إلى زيادة مهارات من يعملون بهذه المهنة، وتكون في العادة هذه النقابات غير ربحيةٍ، وبينما توجد في كلّ دولةٍ جمعياتٌ أو نقاباتٌ مهنيةٌ خاصةٌ بها إلّا أنّه توجد في العالم بعض الجمعيات الدولية للمهن والتي توجد مُعظمها في الولايات المتحدة الأمريكية.
نصائح لاختيار مهنة المستقبل
ولا شكّ في أنّ الإنسان ينبغي له أن يضع منهجًا واضحًا لتحديد مهنة المستقبل، وما يتطلّبه من دراسة مساقاتٍ معيّنة، وإنّ هذا المنهج يقوم على عدّة أمور: أن يعلم الإنسان أنّه يملك بلا شكّ مهارة وموهبة يتميّز بها عن غيره من النّاس، وبالتّالي فإنّ عليه أن يبني على هذه المهارة وهذه الموهبة، ويجتهد على تنميتها وتعزيزها في نفسه، من خلال سلوك مساقٍ معيّن يحقّق له لك، ومثال على ذلك أنّ بعض النّاس يتميّز في مادة الرّياضيّات، وتكون عنده موهبة في التّحليل الرّياضيّ وحلّ المسائل الرّياضيّة، وهذا النّوع من الأشخاص يناسبه أن يدرس المساق العلميّ حتى يتفوّق فيه، ويحدّد من خلاله مهنة مستقبله، بينما ترى أناساً آخرين يمتلكون مهارات الحفظ والمواهب الأدبيّة من شعرٍ وكتابة وغير ذلك، وهذا النّوع من الأشخاص يناسبه بلا شكّ أن يتّخذ المساق الأدبي، الذي يستطيع أن يتفوّق من خلاله ويحدّد مستقبل عمله بناءً عليه، فعلى الإنسان إذن أن ينظر إلى ما يحبّ وما يمتلك من مهاراتٍ ومواهب تميّزه عن الآخرين حتّى يستطيع أن يتفوّق فيها. دراسة واقع احتياجات الشّركات والمؤسّسات وسوق العمل، فسوق العمل يحدّد بشكلٍ كبير مصير مهنة المستقبل، فعندما يكون السّوق مشبعًا على سبيل المثال بتخصّصاتٍ معيّنة لا يكون من المناسب أن يختار الإنسان مثل هذه التخصّصات، بل عليه أن ينظر في واقع سوق العمل ليتبيّن احتياجاته الفعليّة من المهن والأعمال، حتّى يضمن لنفسه سرعة التّوظيف بعيدًا عن شبح البطالة. وأخيرًا على الإنسان عندما يحدّد مهنة المستقبل أن يراعي أن تكون لها رسالة وهدف نبيل، يحقّق له ذاته ورضاه النّفسي ويعزّز له قيمه، فالطّبيب على سبيل المثال الذي يعالج النّاس ويشفي لهم جراحاتهم، ويخفّف عنهم آلامهم إنسان ذو رسالة في مجتمعه، حيث يحترمه النّاس، فيتحقّق عنده الرّضا الذّاتي عن النّفس.












عرض البوم صور المياس   رد مع اقتباس
قديم 29 Oct 2017, 08:52 PM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
المياس
اللقب:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية المياس

البيانات
التسجيل: Jan 2004
العضوية: 2
المشاركات: 12.090
بمعدل : 2,25 يوميا
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 22



كاتب الموضوع : المياس المنتدى : قسم النشاط الطلابي


مقدمة
يعتبر التكوين المهني أو التعليم المهني مجالاً لكسب المعرفة والخبرة العلمية والعملية في العديد من الميادين الحرفية والمهنية. كما يمكن المتدرب من ولوج عالم الشغل (حسب طبيعة التخصص ومدى أهميته في سوق العمل) بعد فترة تكوين تتراوح بين سنة وثلاث سنوات. توفر مؤسسات التكوين -بالإضافة للتكوين النظري والتطبيقي- إمكانية الاحتكاك بعالم الشغل وذلك بتنظيم زيارات وتدريبات داخل ورش البناء والمقاولات الصناعية. من هنا فالتكوين المهني هو المجال الأمثل للتلاميذ الذين يرغبون في ولوج عالم الشغل سريعاً ولا يرغبون في متابعة دراسة طويلة كما أنه مناسب للتلاميذ الراغبين في إنشاء مقاولاتهم الخاصة. تتم عملية الترشيحات للالتحاق بمؤسسات التكوين المهني بالنسبة لتلامذة الثالثة إعدادي بداية من شهر مارس، إذ يتعين على الراغبين منهم في التكوين المهني، تعبئة بطاقة الترشيح التي توضع رهن إشارتهم بالمؤسسات التعليمية والتكوينية كما توضع رهن إشارتهم دلائل إعلامية تبين خاصيات ومتطلبات كل شعبة تكوينية متوفرة بالجهة التي تنتمي إليها المدرسة الإعدادية. يجتاز بعد ذلك المترشحون اختبارات خلال النصف الأول من شهر مايو.
التخصصات المهنية بالدول العربية
تعتمد معظم الدول العربية الفروع المهنية التالية، التي قد تختلف تسميتها أو تأطيرها من بلد لآخر نظراً للمتطلبات الإقليمية: البناء، الأشغال العمومية، الري الصناعات الميكانيكية والحديد الصناعات المعدنية ميكانيكا، محركات، عربات كهرباء، إلكترونيات الخشب والتأثيث الكيمياء، المطاط، المواد البلاستيكية الصناعة الغذائية صناعة الزجاج والمرايا التقنيات السمعية البصرية والاتصال تقنيات الإدارة والتسيير البنوك والتأمينات الإعلام الآلي آلات النسيج الألبسة والخياطة الجلود صناعة الاستنساخ الزراعة الفندقة والسياحة الصناعة اليدوية (الخدماتية) الصناعة التقليدية ألقت مجلة “فوربس” الضوء على بعض النصائح التي يمكن أن تساعد المبتدئين في المجال المهني لتحديد أهدافهم بالإضافة إلى توضيح كيفية التمسك بها وتحقيق تلك الأهداف. وقد استعانت المجلة بأفكار وآراء الخبيرة “نادين كاتز” الأستاذة الجامعية والمسؤولة عن تدريس دورة القيادة في كلية “ألبرت أينشتاين للطب” في مدينة “نيويورك”، حيث تمثل أحد الموضوعات التي تقوم بتدريسها في “كيفية الاختيار والتمسك بأهدافك المهنية”. تحمل المسؤولية الكاملة عن الحياة المهنية قد يكون يتلقى الشخص العديد من النصائح بشأن اختياراته المهنية سواء من الزملاء أو المعلمين أو الأسرة، إلا أنه من الضروري أن يظل هو المسؤول الأول في تحديد مساره الوظيفي. تخصيص وقت للتقييم ووضع الأهداف يجب على الشخص اقتطاع بعض الوقت لتحديد أهدافه وتقييم مهاراته، كما أنه من الممكن إعادة عملية التقييم كل ستة أشهر أو على الأقل مرة كل سنة. تقسيم الأهداف إلى قصيرة ومتوسطة وطويلة الأجل تحديد الأهداف التي يمكن تحقيقها خلال السنوات الثلاثة القادمة بالإضافة التي يمكن تحقيقها خلال الخمس سنوات، وكذلك الأهداف طويلة الأجل التي يمكن الوصول إليها خلال السنوات العشر المقبلة أو ما يزيد عنها. تقييم المهارات تتضمن عملية تقييم المهارات إلقاء نظرة على نمط الشخصية والهوية التي يتسم بها الشخص، والتي تتمثل فيما إذا كان يتمتع بالمرونة، الانصاف، الرعاية، الاتساق، الاهتمام، القدرة على التنبؤ وغيرها. قياس مهارات القيادة من خلال الإنترنت إذا كان الشخص يسعى لتولي منصب إداري، فعليه أن يستعين ببرامج “التقييم الذاتي” المتاحة عبر الانترنت لتحديد مدى قدرته على تحفيز الآخرين وبناء العلاقات وإدارة الصراع والقيام بالتفويض للشخص المناسب وغيرها. تحديد القيم الأساسية يتعين على الشخص تحديد مبادئه الأساسية للتوصل إلى الأهداف المهنية المناسبة، ومنها على سبيل المثال تحديد الأمور التي تهمه بشكل أكبر، وهل يسعى إلى التمييز أو الكفاءة أو الأمانة أو النزاهة أو غيرها. البحث عن المعلمين أو الناصحين إذا كان الشخص يسعى إلى تحقيق نجاح في مؤسسة أو شركة معينة، يتعين عليه الاستعانة بتجارب الأشخاص السابقين الذين حققوا انجازات في تلك الشركة من قبل وطلب مساعدتهم في رسم مساره الوظيفي. تحليل أو فحص الانجازات إن تحليل الشخص للمواقف التي واجهته ودراسة تصرفاته والقرارات التي اتخذها أثناء ذلك، يعد أحد الأدوات التي يمكن أن تساعده في التعرف على مواطن القوة التي يمتاز بها وتعزيزها من أجل المستقبل. القابلية للتجديد يتعين على الشخص التمتع بالمرونة الكاملة لتغيير مساره الوظيفي، إذا ما اكتشف في نفسه مهارات مختلفة تُمكنه من التفوق في مسار وظيفي جديد. التخطيط للمستقبل يمكن للشخص تحديد أهدافه المستقبلية من خلال التخيل بأنه قد حقق بالفعل أهدافه المهنية، ومن ثم يمكنه تحديد المسار الذي يحتاجه للوصول إلى ذلك.

بالتوفيق للجميع
أدامكم الله












عرض البوم صور المياس   رد مع اقتباس
إضافة رد



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
إذاعة مدرسية عن صلة الأرحام المياس القسم الخاص بالإذاعة المدرسية والمناسبات العالمية 1 يوم أمس 04:22 AM
إذاعة مدرسية عن بداية الدراسة المياس القسم الخاص بالإذاعة المدرسية والمناسبات العالمية 7 08 Apr 2017 11:03 PM
إذاعة مدرسية عن اكادوكس المياس القسم الخاص بالإذاعة المدرسية والمناسبات العالمية 1 08 Apr 2017 11:01 PM
إذاعة مدرسية عن الإسراف والتبذير المياس القسم الخاص بالإذاعة المدرسية والمناسبات العالمية 0 03 Feb 2017 12:54 AM

Bookmark and Share


الساعة الآن 11:03 AM

أقسام المنتدى

المنتديات العامة | المنتدى الإسلامي الخاص بأهل السنة والجماعة | قسم الترحيب والمناسبات | المنتديات التقنيه والإعلانية والوظائف | برامج الكمبيوتر والانترنت | منتدى الرسم والتصميم | منتدى اللغة الإنجليزية والمواد الدراسية | الفلاش والسويش | المرئيات و الصوتيات الإسلامية | محمد صلى الله عليه وسلم | المنتديات الاسلامية | رمضان مبارك | فتاوي شرعيه | كتب دينيه | التجويد | الفقه | الزكاة | تفسير القران الكريم | الطهاره والوضوء | الرقية الشرعية | الحج والعمرة | Ubuntu | الإحتياجات الخاصة وصعوبات التعلم | المنتديات الإدارية والتعاميم والتدريب والابتعاث وبرنامج نور | الأنشطة المدرسية والتربوية ( منهجيه - لا منهجية ) | منتديات الفصل الدراسي الأول لجميع المراحل | منتديات الفصل الدراسي الثاني لجميع المراحل | أخبار تعليم الطائف | منتدى شؤون المعلمين والمعلمات | أسبوع التهيئة والاستعداد للأسبوع التمهيدي | منتدى التطوير والتدريب التربوي والابتعاث | منتدى الوظائف ( حكومية - أهلية ) | قسم رياض الأطفال | منتدى الإدارة المدرسية والإشراف التربوي | منتدى التوجيه والإرشاد | قسم الأناشيد المدرسية والقصص الأدبية | قسم النشاط الطلابي | القسم الخاص بالمطويات والنشرات | دراسات ومقالات وبحوث تربوية وتعليمية | قسم التجارب التربوية والاستشارات التعليمية وتبادل الأفكار | المرحلة الابتدائية | المرحلة المتوسطة | المرحلة الثانوية | المرحلة الابتدائية | المرحلة المتوسطة | المرحلة الثانوية | الصف الأول | الصف الثاني | الصف الثالث | الصف الرابع | الصف الخامس | الصف السادس | مواد إسلامية | مواد اللغة العربية | مواد الرياضيات والعلوم | المواد الاجتماعية | مواد إسلامية | مواد اللغة العربية | مواد الرياضيات والفيزياء | المواد العلمية | المواد الاجتماعية | الصف الأول | الصف الثاني | الصف الثالث | الصف الرابع | الصف الخامس | الصف السادس | مواد إسلامية | مواد اللغة العربية | مواد الرياضيات والعلوم | المواد الاجتماعية | مواد إسلامية | مواد اللغة العربية | مواد الرياضيات والفيزياء | المواد العلمية | المواد الاجتماعية | منتدى التربية الخاصة | منتدى الاعلانات المدفوعة والمجانية | منتدى النظام المركزي ( نــــــور ) | التعاميم | المنتديات التعليمية | منتدى التربية الأسرية و الاقتصاد المنزلي | المكتبات ومراكز مصادر التعلم | تعليم الكبار ، ومحو الأمية (تعليم الكبيرات) | منتدى التربية الفنية | منتدى التربية البدنية | برامج الجداول المدرسية | منتدى مواد الحاسب الآلي | منتدى عروض البوربوينت | منتدى الاختبارات التحصيلية واختبارات القدرات | المنتديات المدرسية | منتدى مدرسة الإمام البخاري الابتدائية | المنتدى العام | القسم الخاص بطلبات الأعضاء | المنتدى التعريفي للمدارس بكل المناطق والمحافظات | المنتدى التعريفي للمدارس بمحافظة الطائف | الطائف | حداد | تربة | رنية | الخرمة | بني سعد | بالحارث | الموية | الحوية | منتدى المواضيع التي ليس لها قسم مخصص | رياض الأطفال | المرحلة الابتدائية | المرحلة المتوسطة | المرحلة الثانوية | القسم الخاص بالإذاعة المدرسية والمناسبات العالمية |



Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2018, vBulletin Solutions, Inc
الدعم الفني : مجموعة الياسر لخدمات الويب المتكاملة